索求

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41.索求

在号召德智体美劳全面发展的大环境下，老师所在的E中每年都花不少心思来筹办校运会。不仅运动会当天开放校园，请家长参观，在职的老师们也有项目要比。

一般来说，语文组都是让新来的年轻老师去，可今年组里没招新人，又有3个感冒了，2个是低血糖，1个轻度哮喘不宜剧烈运动。剩下的除了文老师，都是五十多岁的老教师。

学校不可能用运动场来检验老教师们骨质疏松的状况，文老师只好一人顶俩，报了一个4x100接力，一个男子单人乒乓球。

校动会一年一次，固定在十月的第四个周五，风雨无阻。老师一边默默祈祷着晴天，一边也抓紧了乒乓球的练习。他坚持晨跑，接力倒不是难事，乒乓则是多年没接触过，拿拍姿势都忘了大半。原先报名的乒乓的语文老师也不是他，是同事临时发烧，文老师才硬着头皮顶上了名额，一来二去，练习时间久又比其他老师少了几天。

文老师这几天痴迷挥拍，拿木勺盛饭都是横握拍的姿势。摄影师见老师在厨房久不出来，忍不住进来查看情况，正好就撞上这幕。他贴到老师身后，掰开对方的手指，拯救了差点落到灶台上的半坨米饭。

“旁边那个社区活动中心有乒乓桌吧，等吃过晚饭，我陪文老师拿‘真家伙’上手练练。”

“我只借了一只乒乓拍回来。”老师不好意思地指了指他回来时背的小挎包。

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